БЛОГ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ ГОРОДА ХАРЦЫЗСКА: 2020

по проведению 09.12.2020 «Урока гражданственности и духовности Донбасса» для обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики, посвященного Дню Героев Отечества и Дню георгиевской ленты

Методические рекомендации подготовлены в помощь педагогам для проведения уроков и памятных мероприятий в честь празднования Дня Героев Отечества, который отмечается 9 декабря. Методические рекомендации подготовлены в помощь учителям образовательных организаций различных типов и видов, классным руководителям, которые готовят соответствующие уроки и мероприятия к памятной дате.

Современная Россия регулярно сталкивается с многочисленными вызовами: попытка фальсификации истории, принижение роли страны в событиях мирового значения, подмена ценностей, характерных для русской культуры. В настоящее время остро встает вопрос об усилении международного идеологического влияния, характеризующегося, в том числе, сознательным искажением истории российского государства и исторических событий со стороны западных стран. Тревогу вызывают тенденции утраты молодежью патриотических ценностей.

Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) подготовило доклад о состоянии патриотического воспитания в России в 2017–2018 годах. Результаты исследований: 33% россиян назвали себя патриотами, 41% - готов называть себя патриотами «при некоторых условиях», 40% опрошенных, моложе 30 лет, склоняются, чтобы покинуть Россию, 21% не могут дать ответ. Опрос Всероссийского центра изучения общественного мнения в 2018 г. показал, что патриотизм для большинства россиян представляется как стремление изменить положение дел в стране и работать для ее процветания - 77%; только для 4% лиц, моложе 30 лет, «патриотизм» является доминирующей ценностью. Данные показатели отмечают, что у современной молодежи понятие «патриотизм» несет неустойчивую смысловую нагрузку. Именно по этой причине необходимо активизировать воспитывающую деятельность, направленную на сохранение национального исторического сознания российских граждан, прежде всего детей и подростков, через устойчивое формирование мнения о моральной и политической состоятельности России. Особенно актуально это проявляется в отношении российской истории и уроков Великой Отечественной войны – основ национального самосознания российских граждан. О необходимости противостоять попыткам переиначить историю, правду о Победе, воспитывать глубокую привязанность к Отечеству, нашей великой культуре и истории, как о нашем главном долге страны-победительницы и ответственности перед будущими поколениями, говорил Президент Российской Федерации В.В. Путин в Послании Федеральному Собранию Российской Федерации 15 января 2020 года.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря, была установлена Федеральным законом Российской Федерации № 22-ФЗ от 28 февраля 2007 года «О внесении изменения в статью 1.1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России».

Особенностью данных методических рекомендаций является проведение урока (мероприятия), посвящённого этой знаменательной дате, как направленного на достижение планируемых результатов, в первую очередь личностных, зафиксированных в требованиях ГОС к результатам образования. Они составлены с учётом Концепции новых УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта, Концепции преподавания обществознания, которые определяют методологические подходы к преподаванию предметов общественно-научного цикла на современном этапе развития общего образования.

Цель составления методических рекомендаций: оказать методическую помощь педагогам-практикам в организации и проведении тематического урока, составить алгоритм подготовки и проведения данного урока в классах различных уровней образования.

СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ

Содержание мероприятий должно быть тесно связано с историей ордена Святого Георгия Победоносца, героическими, трагическими, мирными страницами испытаний и побед; гражданами, защитившими Отечество в сложные периоды истории XX и XXI веков; всеми, кто помогал одерживать победы над врагами и строил мирную жизнь; героями современности.

При выборе организационных форм и методов проведения мероприятий следует отдать предпочтение проектной и исследовательской деятельности обучающихся, в ходе которой они готовятся к проведению мероприятий, посвящённых Дню Героев Отечества и Дню георгиевской ленты. До проведения мероприятий в классах, параллелях проводятся конкурсные защиты проектов. Победители представляют свои проекты на мероприятиях в День Героев Отечества, которые могут быть проведены в форме фестивалей, концертов, конференций, дискуссий, круглых столов, конкурсов, интерактивных книжных выставок и выставок различных экспонатов, созданных обучающимися; реконструкций военных событий, военно-спортивных соревнований и игр; экскурсий по школьным музеям, проводимых обучающимися старшей школы, а также, если в образовательной организации есть ученическое самоуправление, его представителями.

Кроме этого, в школах целесообразно провести традиционные мероприятия: торжественные линейки, встречи с ветеранами и участниками войн и военных конфликтов, офицерами Народной Милиции, экскурсии по военным музеям и местам боевой славы.

Содержание тематического урока «День Героев Отечества» решает двуединую педагогическую задачу. В ходе урока, с одной стороны, предполагается осмысление самого факта героизма, прежде всего – военно-патриотического, связанного с самопожертвованием, бескорыстным служением высшим духовно-нравственным идеалам защиты Отечества, своего народа, а также героизма, совершённого в экстремально сложных ситуациях. Речь идёт о героях, проявивших небывалую силу духа, стойкость, мужество, храбрость. Это герои, покрывшие себя неувядаемой славой в войнах, а также герои, покоряющие просторы космоса, бросающие вызов природной стихии, оказывающие помощь людям, попавшим в ситуацию стихийного бедствия, техногенной или природной катастрофы, совершающие выдающиеся открытия (инвариантная часть). Это также сотрудники органов правопорядка и силовых структур, совершившие героические поступки при задержании преступников, при проведении контртеррористических операций и т.д. С другой стороны, предусматривается более глубокое знакомство школьников с конкретными историческими сюжетами и героями различных эпох, в том числе – героями того или иного региона или народа в соответствии с психолого-возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся (вариативная часть).

С целью более детального ознакомления учителя с содержанием памятной даты мы приводим небольшую историческую справку. Опираясь на неё, учитель сможет отобрать необходимый материал для вступительного слова, а также сформулировать вопросы мотивационного блока урока. Главное содержание этих вопросов так или иначе концентрируется вокруг проблемы: «Кого в нашей стране называют героями и награждают соответствующими званиями, орденами и медалями?»

Историческая справка для учителя

Почему День Героев Отечества отмечается в нашей стране именно 9 декабря (26 ноября по старому стилю)? В этот день в 1769 году императрица Екатерина II учредила Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия как высшую награду империи. Орден Святого Георгия Победоносца был сугубо военным знаком отличия и предназначался для награждения только воинских чинов «за храбрость, ревность и усердие к воинской службе и для поощрения в военном искусстве». Его удостаивался тот, «кто, презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствие духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, увенчанный

полным успехом и доставивший явную пользу». Орден Святого Георгия имел 4 степени отличия, из которых первая была наивысшей. Любая степень ордена Святого Георгия давала право на потомственное дворянство. Орденским знаком четвертой степени награждали и за выслугу лет: 25 лет для армии и 18-20 кампаний – для флота (при условии непосредственного участия хотя бы в одном сражении).

В сентябре 1782 года Высочайшим манифестом для ордена Святого Георгия был дарован в Чесме, близ Петербурга, при церкви Иоанна Крестителя особый дом, где помещалось управление орденом, его архив, печать и орденская казна. Тогда же была установлена Дума ордена Святого Георгия, составленная из георгиевских кавалеров, находящихся в Санкт-Петербурге. Но награждение орденскими знаками первой и второй степеней происходило без рассмотрения дел в Думе, только по утверждению императора. С 1849 года имена кавалеров ордена заносились на специальные мраморные доски в Георгиевском зале Кремля. В 1807 году по образцу этой награды был учрежден солдатский Георгий. Он представлял собой серебряный знак отличия военного ордена, который предназначался для нижних чинов. В 1856 году он так же был подразделен на четыре степени.

За всю историю дореволюционной России знаками ордена Святого Георгия первой степени были отмечены 25 человек. Первым кавалером ордена святого Георгия первой степени стала сама императрица Екатерина II в день учреждения ордена. Вторым – выдающийся русский полководец Петр Румянцев-Задунайский. Он был награжден в августе 1770 года за блестящую победу над турецкой армией при Ларге и Кагуле. Среди кавалеров ордена Святого Георгия были генерал-фельдмаршал Григорий Потемкин-Таврический, генералиссимус Александр Суворов-Рымникский, генерал-аншеф граф Алексей Орлов-Чесменский, генерал-аншеф граф Петр Панин, князь генерал-аншеф Василий Долгорукий-Крымский, адмирал Василий Чичагов. Всеми степенями ордена Святого Георгия были награждены всего четверо: князь, генерал-фельдмаршал Михаил Голенищев-Кутузов, князь, генерал-фельдмаршал Михаил Барклай-де-Толли, граф, генерал-фельдмаршал Иван Дибич-Забалканский и граф, генерал-фельдмаршал Иван Паскевич-Эриванский. Три человека были награждены орденами святого Георгия с третьей по первую степень – генерал-фельдмаршал Григорий Потемкин-Таврический, генералиссимус Александр Суворов-Рымникский, граф Леонтий Беннигсен.

До 1917 года в день памяти Святого Георгия (26 ноября по ст. ст.) в России отмечался праздник георгиевских кавалеров. После Октябрьской революции 1917 года праздник, как и орден, были упразднены. Но молодая Советская Республика нуждалась в собственных орденских знаках и званиях для своих героев. Высшей степенью отличия в СССР стало звание Героя Советского Союза с присвоением медали «Золотая Звезда». Это звание присваивалось за заслуги перед государством, связанные с совершением героического подвига. Звание было учреждено Постановлением ЦИК СССР от 16 апреля 1934 года.

Первым Героем Советского Союза стал лётчик Анатолий Васильевич Ляпидевский. 4 ноября 1939 года ему была вручена «Золотая звезда» за номером один. Ляпидевский был награждён за героическое спасение пассажиров зажатого во льдах Северного Ледовитого океана, а потом и затонувшего ледокола «Челюскин», совершив 29 поисковых вылетов в непроглядную метель. Ляпидевский обнаружил лагерь, осуществил посадку на льдину и вывез на борту самолёта АНТ-4 12 человек, включая двоих детей. Анатолий Васильевич выполнял операцию буквально через несколько дней после катастрофы, которую потерпел самолёт другого советского лётчика Сигизмунда Леваневского у мыса Онман. Сигизмунд Леваневский, кстати, также был представлен к званию Героя Советского Союза за осуществление перелёта на Аляску для доставки доктора, проведшего неотложную операцию одному из членов полярной экспедиции «Челюскина». Первыми звания Героя Советского Союза 20 апреля 1934 года также были удостоены летчики Михаил Водопьянов, Иван Доронин, Николай Каманин, Василий Молоков, Маврикий Слепнев, спасшие с льдины в Чукотском море членов арктической экспедиции и экипаж ледокола «Челюскин». Первыми женщинами – Героями Советского Союза стали летчицы Валентина Гризодубова, Полина Осипенко, Марина Раскова, совершившие беспосадочный перелет Москва – Дальний Восток в 1938 году.

Наибольшее количество награждений званиями Героя Советского Союза было произведено в годы Великой Отечественной войны. Первыми 8 июля 1941 года этого звания были удостоены летчики 7-го истребительного корпуса ПВО, таранившие фашистские самолеты на подступах к Ленинграду, – Петр Харитонов, Степан Здоровцев, Михаил Жуков. Всего за героические подвиги, совершенные в годы Великой Отечественной войны, звания Героя Советского Союза были удостоены более 11600 человек. Четырежды звание Героя Советского Союза было присвоено выдающемуся полководцу Георгию Жукову и генеральному секретарю ЦК КПСС Леониду Брежневу, трижды – маршалу Семену Буденному, летчикам Ивану Кожедубу и Александру Покрышкину. За подвиги, совершенные в послевоенное время, звание Героя

Советского Союза присваивалось летчикам-испытателям, подводникам – участникам кругосветных переходов и длительных плаваний, летчикам-космонавтам, защитникам советских границ, другим воинам армии и флота. Всего за все время существования этого звания Звезды Героя были удостоены свыше 13000 человек. Последним Героем Советского Союза стал в октябре 1991 года 35-летний капитан третьего ранга Анатолий

Солодков, который совершил во время научных экспериментов рекордное погружение на глубину 120 метров.

Ещё один советский знак героя – Орден Славы – был учрежден 8 ноября 1943 года по инициативе Сталина. Он предназначался для награждения рядового и сержантского состава. Это единственное боевое отличие, предназначенное для награждения исключительно солдат и сержантов (в авиации также и младших лейтенантов). Орден Славы – единственный орден СССР, выдававшийся только за личные заслуги и никогда не выдававшийся ни воинским частям, ни предприятиям, ни организациям. Статут ордена предусматривал повышение кавалеров всех трех степеней в звании, что являлось исключением для советской наградной системы. Награждение орденом Славы продолжалось с ноября 1943 года до лета 1945 года. За этот период кавалерами третьей степени ордена стали 980 тысяч человек, второй степени – 46 тысяч, а первой степени, т.е. полными кавалерами ордена, – 2562 человека. В 1967 и 1975 годах были введены дополнительные льготы полным кавалерам ордена Славы, уравнявшие их в правах с Героями Советского Союза.

Героями Советского Союза являются и космонавты. Юрий Алексеевич Гагарин, который первым в истории человечества 12 апреля 1961 г. совершил полёт в космос, облетев Землю на корабле «Восток». Его именем названы улицы и площади многих городов мира. Валентина Владимировна Терешкова – первая женщина-космонавт, майор-генерал авиации – является Героем Советского Союза. Ярославская Земля гордится

нашей «Чайкой» и её подвигом. Она человек искренне любящий свою Родину, Ярославскую землю, на которой она родилась. Её подвигом восхищались короли, президенты, великие учёные, писатели, миллионы простых людей. В Москве на аллее героев установлен её бронзовый бюст. Главная государственная награда современной России – звание Герой Российской Федерации – была установлена Законом Российской

Федерации от 20 марта 1992 года. Этим же Законом был учрежден знак особого отличия – медаль «Золотая Звезда». Согласно Положению, утвержденному Законом, звание Героя Российской Федерации присваивается Президентом Российской Федерации за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением героического подвига. Герою Российской Федерации вручаются знак особого отличия – медаль «Золотая Звезда» – и грамота о присвоении этого звания. «Золотая Звезда» под номером 1 (Указ Президента Российской Федерации от 11 апреля 1992 года) увековечила подвиг космонавта Сергея Крикалева. Он же – первый обладатель высших отличий одновременно и СССР, и России: Героем Советского Союза он стал еще в апреле 1989 года.

Второй медали «Золотая Звезда» за подвиг при исполнении воинского долга посмертно был удостоен генерал-майор авиации Суламбек Асканов. Звание Героя Российской Федерации в настоящее время присваивается за мужество и героизм воинам, сражавшимся в «горячих точках», за выдающиеся достижения при освоении космического пространства, новой авиационной техники, за особые заслуги перед государством и народом. 2 марта 1992 года Президиум Верховного Совета Российской

Федерации постановил «восстановить российский военный орден Святого Георгия и знак отличия – Георгиевский крест». Статус высшей военной награды был возвращен ордену в 2000 году в соответствии с Указом Президента Российской Федерации № 1463 от 8 августа 2000 года «Об утверждении статута ордена Святого Георгия, положения о знаке отличия – Георгиевском кресте». В 2007 году российские парламентарии выдвинули идею о возрождении праздника Дня Героя Отечества. Установление Государственной Думой Российской Федерации памятной даты «День Героев Отечества» произошло 26 января 2007 года, так как именно тогда российскими парламентариями был принят в первом чтении соответствующий законопроект. К данному документу прилагается пояснительная записка о том, что в этот день следует не только отдавать дань памяти нашим героическим предкам, но также чествовать и живущих

ныне Героев Российской Федерации, Героев Советского Союза, кавалеров ордена Славы и ордена Святого Георгия. Кроме того, авторами данного законопроекта высказывалась надежда на то, что вновь созданная в нашей стране памятная дата будет способствовать тому, что в обществе продолжат формироваться идеалы бескорыстного и самоотверженного служения Отечеству.

21 января 2007 года инициатива депутатов было одобрена Советом Федерации, а 28 февраля 2007 года её утвердил Президент Российской Федерации В.В. Путин. Впервые страна отметила День Героев Отечества 9 декабря 2007 года. К празднованию этой даты было приурочено открытие первого в России Музея Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров Орденов Славы. В музее действовала выставочная экспозиция с портретной галереей со 120 изображениями Героев Отечества. Этот Музей стал основным местом для регулярных встреч ветеранов Вооружённых Сил, фронтовиков, молодёжи. C 13 августа 2008 года в связи с войной в Южной Осетии статут ордена был изменен, появилась возможность награждать им за проведение боевых и иных операций на территории других государств при поддержании или восстановлении международного мира и безопасности (миротворческие операции). Восстановленный орден Святого Георгия выглядит так же, как он выглядел и при Екатерине Второй. Немного был изменен порядок награждения – все степени даются последовательно. Первым кавалером восстановленного ордена Святого Георгия IV степени стал 18 августа 2008 года командующий войсками Северо-Кавказского военного округа генерал-полковник Сергей Макаров за успешное проведение операции, официально названной «принуждение Грузии к миру». За эту же операцию вторым кавалером ордена четвертой степени стал 1 октября 2008 года подполковник спецназа ВДВ Анатолий Лебедь, уже удостоенный звания Героя Российской Федерации. Фамилии, имена и отчества героев, награждённых орденом, заносятся для увековечивания на мраморные доски в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца в городе Москве. За особые заслуги перед государством и народом Героям Советского Союза, Героям Российской Федерации и полным кавалерам ордена Славы предоставляются многочисленные льготы.

В День Героев Отечества в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. В честь этой даты в Москве, в Георгиевском зале Кремля, проходит торжественный приём с участием Героев Отечества, на который также приглашаются члены Правительства Российской Федерации, члены Совета Федерации и Государственной Думы, региональные власти, а также представители конфессий, общественных объединений, деятели культуры, науки и искусства. 9 декабря, наряду с героями России и Советского Союза, заслуженно чествуют граждан, проявивших гражданское мужество в экстремальных ситуациях. К этому дню приурочивают открытие памятников, проводятся митинги, торжественные собрания, уроки мужества, спортивные соревнования. Различные учреждения культуры

устраивают праздничные концерты и тематические выставки, читаются лекции, посвященные этому вопросу. В регионах губернаторы организуют торжественные приемы россиян с почетными званиями и мероприятия памяти погибших воинов. Традиционно возлагаются цветы и венки к захоронениям воинов, мемориалам славы и Вечному огню, проводятся встречи ветеранов.

РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ УРОКА

Тематический урок «День Героев Отечества» для школьников всех уровней образования начинается с инвариантной части, в которой школьники отвечают на вопрос о том, как они понимают, что такое героический поступок и кого в нашей стране традиционно принято считать героями. Особо обсуждается проблема героя нашего времени, совершающего подвиг в повседневной жизни. Учитель снабжает инвариантную часть урока соответствующими видеосюжетами (по выбору педагога):

https://youtu.be/p3RN_AjgG6Y – 2 мин. 25 сек.

https://youtu.be/mP9U-dGsh3w – «С Днём Героев Отечества. Отечественная война», песня из к/ф «Офицеры» – 2 мин. 51 сек.

https://youtu.be/hcT-XhQJjuw – «Великая держава: День Героев Отечества» – 1 мин. 30 сек.

https://youtu.be/Jk0rpSRsPIo – «9 декабря – День Героев Отечества» – 1 мин. 42 сек.

https://youtu.be/yquQJzfUNr0 – «9 декабря – День Героев Отечества. Ордена и количество героев» – 0 мин. 54 сек.

Во вступительном слове учитель фиксирует внимание школьников на том, что каждая страна гордится своими героями. Именно на примере этих людей принято воспитывать молодое поколение. Наша Родина является героической страной. Ей пришлось пережить большое количество войн, и в каждой из них российские воины проявляли себя наилучшим образом, совершая подвиги во имя своей страны. Мы сумели выстоять благодаря их самоотверженности и мужеству. Поэтому нам так важны

сегодня примеры истинного героизма, которые дает нам этот праздник. Героем может стать, конечно же, далеко не каждый. Для этого нужно не думать о собственной выгоде и безопасности, а думать о благе своего народа, своей страны. Нужно быть готовым отдать собственную жизнь ради спасения других людей.

В качестве мотивационного блока можно предложить обучающимся следующую ситуацию (текст желательно вывести на экран). Для учащихся 1-2 классов текст и вопросы необходимо упростить.

«…Дания, 9 апреля 1940 г. Через час после германского вторжения правительство и король Дании решили не сопротивляться и без боя капитулировали, а вечером ригсдаг (парламент) одобрил их решение. Немцы выдвинули ультиматум: либо страна капитулирует, либо Копенгаген будет разбомблен. Командующий вооруженными силами Дании 12 апреля объявил по радио благодарность датской армии за бездействие при вступлении германских войск на территорию страны. В случайных столкновениях с датскими войсками немцы потеряли 2 человека убитыми и 10 человек ранеными. Датский король Кристиан X поздравил германского командующего с «блестяще выполненной работой». Все последующее время Второй мировой войны датский король выполнял роль послушного гитлеровского наместника, выполнявшего заказы по снабжению Германии продовольствием, промышленными изделиями и всяким сырьем. Ежегодно по многолетней традиции 9 апреля в Дании до полудня на зданиях официальных учреждений приспускают государственные флаги. В штаб-квартире датской армии проводятся мероприятия в память о 16 погибших датчанах во время вторжения нацистов. По национальному телевидению показывают 8-серийный документальный фильм о нападении Гитлера на страны Скандинавии. Датчане считают своего короля героем и патриотом. У каждой страны – свои герои…»

Вопросы:

1. Как вы расцениваете подобное поведение короля, правительства, парламента и армии страны в момент нападения врага? Можно ли его назвать героическим и патриотическим?

2. Что в данной ситуации было бы принципиально невозможно в нашей, российской истории?

3. Как вы думаете, почему датчане до сих пор считают своего короля героем и патриотом страны? Как бы такого короля назвали наши предки, жившие в то же время, наши современники?

4. Как вы думаете, почему во многих европейских странах отмечают не день Победы над фашизмом, а день памяти и скорби? Почему во многих европейских странах стремятся очернить роль СССР во Второй мировой войне?

5. Подумайте, почему американские студенты, узнав о количестве жертв среди советских людей в годы войны, спросили: «Наверное, они что-то неправильно делали. А зачем они так себя вели?»

После ответов на вопросы школьники предлагают собственное понимание героического поступка, собственный образ героя. Далее учитель формулирует вопросы: «Кого в отечественной истории считали героем? Какие вам известны государственные награды и звания героев?»

Вариативная часть единого урока, посвящённого Дню Героев Отечества, ориентирована на учёт психолого-возрастных особенностей обучающихся различных уровней образования, их учебного и личного опыта, максимального использования межпредметных связей.

Для учащихся начальной школы можно предложить сюжет «В жизни всегда есть место подвигу». В качестве материала для обсуждения учитель может использовать отдельные фрагменты видеосюжета https://youtu.be/Z2s-srJoeQo о награждении детей-героев. Сам видеоролик достаточно длинный – более 1 часа. Из него необходимо выбрать отдельные фрагменты, которые касаются описания героических поступков дошкольников и младших школьников – сверстников обучающихся 1-4-х классов.

Для учащихся основной школы было бы желательно начать вариативную часть урока с видеоролика «День Героев Отечества» по ссылке: https://youtu.be/dsw3DqKivhY – 10 мин. 01 сек. При этом надо иметь в виду, что этот фильм создавался в 2013 году и, следовательно, в него не попали данные последних лет и хроника последних событий. В этом видеофильме представлена собственно историческая часть вопроса. После просмотра видеоролика ведётся беседа о героях разных исторических времён того региона или его локальной части (города, села, района), где проводится урок. Как вариант – герои, принадлежащие к тому или иному этносу. Эту часть урока можно провести в форме викторины.

Далее для школьников 5-6 классов можно предложить материал «Юные георгиевские кавалеры», а также видеоролик «Маленькие герои большой войны» https://youtu.be/IF4sPzj3NEg – 13 мин. 26 сек. В первом случае поднимается абсолютно неизвестный школьникам материал о детях – героях Первой мировой войны, которую в то время именовали Отечественной. В последнем видеоролике речь идёт о пионерах-героях и их подвигах в годы Великой Отечественной войны, материал о которых практически не встречается на страницах учебников истории.

Для учащихся 7-9 классов возможное продолжение урока или внеклассного мероприятия может быть по формам и содержанию представлено следующим образом.

Вариант 1. Встреча с героем-земляком на тему «Наши земляки – Герои Отечества». Обсуждается вопрос «Как воспитать Героя?».

Вариант 2. Осуществляется просмотр видеофрагментов ролика о награждении детей-героев: https://youtu.be/Z2s-srJoeQo – с выбором сюжетов, касающихся героических поступков детей 11-15 лет. В ходе дискуссии обсуждается вопрос «Герои среди нас: в жизни всегда есть место подвигу».

Вариант 3. Совместно с учителем литературы или учителем ИЗО проводится мероприятие в форме литературно-художественной гостиной на тему «На миру и смерть красна» (Тема подвига в произведениях литературы и искусства). Учитель может использовать также материалы видеоролика по ссылке: https://youtu.be/y8kEI7JJ87E – 6 мин. 37 сек.; о Кузьме Крючкове.

Для старшей школы необходимо выбрать более широкий ракурс Дня Героев Отечества, связав материал этой части урока с проблемами жизненного самоопределения школьников. Здесь также могут быть предложены различные варианты проведения этой части урока.

Вариант 1. Старшеклассникам можно предложить решение дилемм нравственного характера, которые связаны с совершением героического поступка или отказом от него ценой личного позора и запятнанной чести. Дилемма может быть рассмотрена в аспекте «Что могло бы случиться с человеком в случае отказа от героического поступка».

Вариант 2. Урок плавно переходит во встречу с представителями воинской части, расположенной вблизи школы, или с представителями органов внутренних дел, спецназа, участвовавшего в антитеррористических операциях, с представителями структур МЧС и т.д. Основной вопрос встречи – восприятие экстремальной ситуации людьми, которые в силу профессионального долга должны совершать те или иные поступки, а также знают об этом от сослуживцев. Обсуждаются действия людей, их побудительные мотивы, психологическая готовность оказаться в опасной ситуации, необходимые человеческие качества, духовно-нравственные ценности.

Вариант 3. Урок в вариативной части может быть также проведён в форме дискуссии по теме «Герои и антигерои как символы национальной памяти и идентичности». В дискуссии можно рассмотреть следующие вопросы:

1. Зачем народам нужны свои герои и антигерои? Как народы чтят своих героев?

2. Как и почему герои превращаются в антигероев и наоборот, или зачем американцы сносят памятники героям Конфедерации?

3. Какую роль играет снос памятников, переименование улиц, городов и т.д. на Украине? Украинская идентичность: культ героев, противостоящих России (Мазепа, Петлюра, Бандера, Шухевич).

4. Американская идентичность: культ героев, являющих исключительность американской нации. Американские киногерои спасают мир?

5. Российская идентичность: культ героев …. (ваш вариант). Каких героев почитают народы России?

В профильных классах социально-гуманитарной направленности можно предложить в качестве развития данной темы о героях и антигероях следующую тему вариативной части урока-дискуссии: «А был ли подвиг Зои, или зачем фальсификаторы истории ниспровергают национальных героев?» При выборе этого сюжета учитель обращает внимание школьников на то, что историки либерального направления в 1990-е гг. последовательно стремились опорочить образы Зои Космодемьянской, героев-панфиловцев, Александра Матросова в национальной памяти россиян и героизировать или, по крайней мере, оправдать генерала Власова как носителя антикоммунистической идеи. Они же усиленно стремились умалить значение великого подвига героического советского солдата, разгромившего фашизм и принесшего освобождение народам Европы. В этом они смыкаются с западными фальсификаторами истории, стремящимися пересмотреть оценки хода и итогов Второй мировой войны.

Мероприятия, проводимые для обучающихся начальной школы

ü Выставка детского рисунка «Герой Отечества»

ü Торжественная линейка «Лента, связывающая поколения»

(каждый класс готовит выступление на 3 минуты об одном георгиевском кавалере или кавалере ордена Отечественной войны – земляке).

Мероприятия, проводимые для обучающихся основной и средней школы

ü Экскурсия в Республиканский краеведческий музей;

ü Музейный урок в школьном музее;

ü Проект «Портрет героя» (результат проекта – видеофильм на 3 – 5 минут);

ü Интегрированное внеклассное мероприятие «Героическая история в музыке и литературе»;

ü Викторина «Во славу Отечества»;

Таким образом, тематические мероприятия Дня Героев Отечества призваны способствовать формированию патриотизма обучающихся, представления школьников о единстве, об общности исторической судьбы народов России. Примеры истинного героизма, которые дает этот праздник, сегодня очень важны для воспитания современной молодежи.

Уважаемые коллеги! Обращаем Ваше внимание на то, что при проведении мероприятий, посвященных Дню Героев Отечества необходимо больший упор делать на краеведческий материал. В образовательных организациях всех типов рекомендуется провести конференции, на которых представить результаты исследовательской деятельности по темам, связанным с героическим прошлым и настоящим Донецкого региона. Воспитательные мероприятия могут пройти в разных формах: беседа; экскурсия; виртуальная экскурсия; виртуальная экскурсия с экскурсоводами-детьми; мини-концерт; военно-спортивная эстафета; детско-родительский концерт.

При подготовке и проведении мероприятий рекомендуем воспользоваться материалами размещенными на ресурсе отдела общественных дисциплин по ССЫЛКЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бондаренко А.Ю. Юные герои Отечества. — М.: Кучково поле, 2012. — 352 с.

2. Бонадренко В.В. Герои Первой мировой. — М.: Молодая гвардия, 2013. — 511 с.

3. Бондаренко В.В. 100 великих героев Великой Отечественной войны. — М.: Вече, 2015. — 368 с.

4. Брагин М.Г. Кутузов. — М. : Молодая гвардия, 1995. — 216 с.

5. Воскобойников В. Маршал Победы. Георгий Константинович Жуков. — М. : Белый город, 2008. — 47 с.

6. Гордиенко Т.А. 9 декабря — День Героев Отечества // ПедСовет. — 2011. — N9. — С. 2-6.

7. Задонский Н.А. Денис Давыдов. — М. : Современник, 1979. — 735 с.

8. Кириллов Г.В. Юная гвардия. — М. : Молодая гвардия, 1989. — 268 с.

9. Лубченков Ю. Георгиевские. — М. : Белый город, 2001. — 47 с.

10. Орлята Великой Отечественной / сост. В. Гузанов. — М. Издательство ДОСААФ, 1980. — 205 с.

11. Покрышкин А.И. Познать себя в бою. — М. : ДОСААФ СССР, 1987. — 511 с.

12. Попель Н.К. Герои Курской битвы. — М. : Просвещение, 1971. — 198 с.

13. Соловьев В.М. Воевать по-суворовски // Соловьев В.М. Тайны Российской империи. XVIII век. — М., 2009. — С. 324-336.

14. Сурмина И.О. Самые знаменитые герои России. — М. : Вече, 2002. — 430 с.

15. Шишов А.В. Георгиевская слава России. — М. : Вече, 2008. — 448 с.

Информационные ресурсы:

«Русский крест». Георгиевские кавалеры.	https://www.youtube.com/watch?v=H3ZralRokAM
Георгиевский марш	https://www.youtube.com/watch?v=n5KM74BfweQ
Чудо Георгия о Змие	https://www.youtube.com/watch?v=BrNIRvmk9LM
15 подвигов Великой Отечественной войны, о которых должен знать каждый	https://www.spb.kp.ru/daily/26526.7/3543011/
5 юных героев Великой Отечественной войны	https://rg.ru/2014/02/11/geroi-site.html
Врачам присвоили звание Героя труда	https://tass.ru/obschestvo/8781109
Герои Отечества. Кто и за что удостаивался высшей награды России.	https://tass.ru/armiya-i-opk/5883841
	https://pomnisvoih.ru/category/geroi-i-ih-podvigi/geroi-rossii
Самые известные Герои России	https://aif.ru/society/gallery/samye_izvestnye_geroi_rossii
Самые известные Герои России	https://tsargrad.tv/special_projects/podvigi-kotorye-nelzja-zabyt-geroi-sovremennoj-rossii-chi-imena-vpisany-v-istoriju_175664
15 Героев Русского Донбасса	http://pda.segodnia.ru/content/161755
15 Героев Русского Донбасса	https://chervonec-001.livejournal.com/757691.html
О герое родного края	https://www.slideshare.net/Ne_adekvatnaya/125-48097172
Современные герои Республики	https://dnr-pravda.ru/sovremennye-geroi-respubliki-videosyuzhet-o-samootverzhennoj-rabote-sotrudnikov-donbassgaz-yasinovatoj/
	https://www.youtube.com/watch?v=QL7ecri7u14&feature=emb_logo
Герои среди нас	https://denis-pushilin.ru/news/geroi-sredi-nas-denis-pushilin-vruchil-gosudarstvennye-nagrady-lichnomu-sostavu-shturmovogo-batalona-somali-im-mihaila-tolstyh/
Герои ДНР	https://torez24.ru/main/12789-interaktivnyj-opros-geroi-dnr-v-studii-zhurnalistiki-i-dizajna-rezonans-mu-dk-imv-majakovskogo-gtoreza.html

· Герой ДНР https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%A0%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8

· Женщины, награжденные орденом Святого Георгия https://histrf.ru/biblioteka/b/siei-ordien-nikoghda-nie-snimat-piat-faktov-iz-istorii-voiennogho-ordiena-sviatogho-gieorghiia

· Орден Святого Георгия http://medalirus.ru/rus-ordena/orden-svyatogo-georgiya.php

· Шесть полных кавалеров Георгиевского креста – Героев Советского Союза https://rg.ru/2018/11/07/rodina-geroi-dvuh-voin.html

· Юные георгиевские кавалеры (дети – кавалеры ордена Святого Георгия) http://medalirus.ru/novosti-inform/?ID=1410

· https://upch.mosreg.ru/sobytiya/videogalereya/24-09-2020-14-17-20-geroi-rossii-stanut-nastavnikami-rebyat-iz-dnr

· https://vk.com/memorial_dnr

· https://ronin-077.livejournal.com/tag/%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8%20%D0%94%D0%9D%D0%A0

· http://www.calend.ru/holidays/0/0/2306/

· http://www.inmoment.ru/holidays/heroes-fatherland-day.html

· http://www.inflora.ru/directory/russian-holidays/december-holidays/homelandheroes-day.html

9 декабря – День Героев Отечества

Дорогие коллеги!

Тема сегодняшних метод.подсказок вызвана самой жизнью. Ранее мы не отмечали этот молодой патриотический праздник – День Героев Отечества, но получили недавно рекомендательное письмо с просьбой провести его. Стали искать информацию – о чем этот праздник, как его лучше провести и обнаружили, что информации маловато, в основном, классные часы, подготовленные учителями. Выяснили, что в День Героев Отечества - 9 декабря - в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. Но мы думаем, что тема более обширна – можно рассказывать о героях, начиная с Древней Руси (с трех былинных богатырей), великих полководцах Руси – Вл. Мономахе, Александре Невском, Дмитрии Донском; пройти по Смутному времени, эпохе Петра I, Отечественной войне 1812 года, Крымской войне 1853 – 1856 гг., русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг., русско-японской войне 1904 – 1905 гг., Первой мировой войне 1914 – 1918 гг., Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг., Афганской войне 1979 – 1989 гг., военным действиям в Чечне (с декабря 1992 г. по 1996 г., с августа 1999 по 2000 г.). Сколько необыкновенных подвигов совершили наши солдаты и офицеры! Честь им и Слава!

А закончить обязательно надо рассказом о подвигах своих земляков, в любое военное или мирное время. Конечно, рассказываем о награжденных званиями Героя Советского Союза, России, орденом Славы; если есть архивные исторические сведения – о земляках-кавалерах ордена Святого Георгия. Во вступительной части можно рассказать об истории появления этого праздника, его значимости. Можно включать в программу мероприятия исторические викторины, турниры, конкурсы знатоков военной истории и т.п. Пригодятся и презентации по теме (они, кстати, есть в Интернете), видеоролики патриотического характера. Мне кажется, что обязательно должны быть большие портреты Героев, хотя бы в формате А4. Ведь показывая и рассказывая о них, мы как бы возвращаем их в нашу реальную жизнь, сохраняем память об их подвигах.

История календарного праздника – 9 декабря – День Героев Отечества

День Героев Отечества в России - это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Она установлена Федеральным законом Российской Федерации № 22-ФЗ от 28 февраля 2007 года «О внесении изменения в статью 1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России» в Федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России». Надо сказать, что свою историю данный праздник ведет еще с 16 века. Эта декабрьская дата приурочена к выдающемуся событию эпохи правления императрицы Екатерины II — в 1769 году она учредила орден Святого Георгия Победоносца. В те годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость. Орден Святого Георгия имел 4 степени отличия, из которых первая была наивысшей. Известно, что кавалерами всех четырех степеней стали 4 человека, среди которых великие русские полководцы М.И. Кутузов и М.Б. Барклай-де-Толли. Екатерина II удостоила и себя этой награды в честь учреждения ордена. До 1917 года в день памяти Святого Георгия (26 ноября по старому стилю) в России отмечался праздник георгиевских кавалеров. После Октябрьской революции 1917 года праздник, как и орден, были упразднены. Статус высшей военной награды был возвращен ордену в 2000 году в соответствии с Указом Президента РФ № 1463 от 8 августа 2000 года «Об утверждении статута ордена Святого Георгия, положения о знаке отличия — Георгиевском кресте». В 2007 году российские парламентарии выдвинули идею о возрождении данного праздника (который затем и был установлен). Авторы законопроекта пояснили, что возрождение традиции празднования Дня героев - это не только дань памяти героическим предкам, но и чествование ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. А также они выразили надежду, что новая памятная дата будет способствовать «формированию в обществе идеалов самоотверженного и бескорыстного служения Отечеству». И сегодня в День Героев Отечества - 9 декабря - в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.

Источник

Россияне горды своими воинами, которые проявили доблесть и отвагу на полях сражений. Мы восхваляем и тех героев, что проявили мужество и бесстрашие в мирное время. Далеко не каждый способен броситься спасать другого человека, «не жалея живота своего». Вот потому и награждают в мирное время героев Отечества высшим орденом воинской славы — Георгием. Вот потому и день этот 9 декабря так почитаем нынешними россиянами. Честь и хвала героям!

Звание Героя Советского Союза было учреждено Постановлением ЦИК СССР в апреле 1934 года. Первыми Героями 20 апреля 1934 были семь летчиков, спасших со льдины в Чукотском море экипаж ледокола "Челюскин". Последним советским Героем стал военный акванавт капитан 3-го ранга Анатолий Солодков, совершивший в 1991 году рекордное погружение на глубину 120 метров. Всего этого высокого звания удостоены свыше 13 тыс человек.

Учрежденный 8 ноября 1943 года орден Славы, предназначался для награждения рядового и сержантского состава. Первым кавалером ордена 3-й степени был сапер Василий Малышев. До 1945 года кавалерами ордена 3-й степени стали 980 тыс человек, 2-й степени – 46 тыс, а полными кавалерами – 2562 человека. В 1975 году полные кавалеры ордена Славы получили равные права с Героями Советского Союза.

Звание Герой Российской Федерации и знак особого отличия - медаль "Золотая Звезда" были установлены 20 марта 1992 года. Первым их удостоился 11 апреля 1992 года космонавт Сергей Крикалев, ставший еще в апреле 1989 года Героем Советского Союза .

Современная Россия в своей ратной летописи (начиная с 1992 года) насчитывает около 600 человек, удостоенных званий Героев Российской Федерации. Среди этих людей есть и те, кто до сегодняшнего дня продолжают служить в рядах Вооруженных Сил России.

День Героев Отечества – важная для нас памятная дата, которая является продолжением исторических традиций и способом сохранения памяти о том, какие подвиги были совершены героями нашей страны. Интересно, что в этот день до революции происходило чествование всех без исключения героев и простых солдат и высшего командующего состава армий. По мнению социологов, празднование такой памятной даты как День Героев Отечества поможет не только восстановить историческую справедливость, но и воспитать чувство патриотизма в молодом подрастающем поколении.

Отметим, что торжества 9 декабря являются древней русской традицией.

960 лет тому назад в 1051 году в Киеве Великим Князем Ярославом Мудрым был построен храм Св. Георгия Победоносца. С тех пор освящение церкви в Киеве отмечается в нашей стране как день зимнего Страстотерпца Георгия (Юрьев день).

В этот день в 1769 г. Императрицей Екатериной Второй был учрежден орден Великомученика и Победоносца Георгия, ставший самой почетной воинской наградой Российской Империи.

В этот день ежегодно чествовали по всей стране Георгиевских кавалеров солдат, офицеров и генералов, молодых героев и седовласых старцев, пока награда эта не была упразднена большевиками после 1917 года. Но в 2000 году указом Президента России статуты ордена Святого Георгия вновь были возвращены в наградную систему Российской Федерации. Первое награждение новыми георгиевскими крестами состоялось в 2008 году, во время грузино-осетинского конфликта кавалерами ордена Св. Георгия Победоносца стали более 100 солдат и офицеров Российской армии.

Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт, пока память в народе живёт.

Стихи, Поздравления.

СТИХИ

Герои Отечества - звучно, весомо,

Надежно, ответственно, с детства знакомо!

Красивая, емкая, четкая фраза,

В ней - честь и достоинство, святость приказа!

В ней вера, любовь и солдатская совесть,

В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,

Военная служба - Олимп героизма!

Россия!

Не искать иного слова.

Иной судьбы на свете нет.

Ты вся - сплошное поле Куликово

На протяженье многих лет.

Россия!

Зарождалось это слово

В звучании разбуженных мечей,

В холстах голубоглазого Рублева

И в тишине предгрозовых ночей.

На поле боя вызревали росы,

На пепелищах пели топоры.

Мы все прощали.

Мы – великороссы -

Всегда великодушны и добры.

Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны!

Есть люди, что нас защищают

От бед, разрушений, войны.

О мирной России мечтают

Патриоты нашей страны.

Давайте войны прекратим

И будем постигать иное,

Мир во всем мире сохраним

И позабудем все плохое.

Над нами солнце золотое,

И неба купол без границ.

Война погубит все живое:

И синь морей, и пенье птиц.

Неужто было мало горя

В XX веке на земле?

Наш клич от и до моря:

Не быть руинам на земле!

Вставайте рядом все, кто с нами,

Народы всех материков.

Мы поднимаем это знамя

Для счастья будущих веков.

Пусть будет солнцем день украшен,

Пусть будет неба высота,

Пусть побеждает в сердце нашем

Свобода, мир и красота!

Помяни нас, Россия, в декабрьскую стужу,

Перед тем, как сойдешься

за праздничный стол,

Вспомни тех, кто присягу тебе не нарушил,

Кто берег тебя вечно и в вечность ушел.

Помяни нас засыпанных пеплом и пылью,

Пулеметами врезанных в скальную твердь.

Запиши нас в историю горестной былью

И рубцом материнское сердце отметь.

Помяни нас и гордой атакой победной,

Ни на шаг не сошедших со взятых

вершин.

Не трибунною речью, не строчкой

газетной —

На великих скрижалях любви запиши.

Помяни нас, Россия, в извечной печали

Златорусую косу свою расплетя.

Мы оставшимся помнить и жить завещали,

Жить, как прожили мы, — для тебя.

И. Морозов

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ
ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»

Светлая память,

Остановись у обелиска,

Цветы на плиты положи.

И вспомни всех —

Родных и близких,

Кто пал в боях и не дожил.

Склоняем головы о павших,

Храним и помним о живых,

За нас с тобой отвоевавших,

Еще живых — все меньше их.

А сколько их безвестных

В чужой, далекой стороне,

Простых и мужественных, честно

Себя, отдав на той войне.

Плывут над ними облака,

И шепчут им тихонько травы,

Привет от них издалека

Нам шлют зеленые дубравы

От тех полянок и лесов

Посмертный вздох,

Да крики птичьих голосов.

Последнее им поминанье.

Мы низко кланяемся Вам,

К могилам Вашим припадая,

Великим огненным годам

Святую память сохраняя.

Ю. Луканов «Светлая память...»

ГЕРОЮ ОТЕЧЕСТВА.

Музыка и слова Ольги Дубовой.

Сквозь имена и даты

Уходит в век двадцатый,

Как Китеж-град, когда-то

Великая страна.

Сквозь имена и даты

Уходят те, что святы,

Герои и солдаты,

Родные имена.

Из русских и советских,

Известных и безвестных,

Из запредельно честных

Не предавших страны,

Из тихих и неброских,

Омытых в чистых росах,

Из них твои, Россия,

Геройские сыны.

Ты жил, герой! Ты рядом с нами шел,

А мы тебя почти не замечали,

Ты жил, герой! Твой подвиг был высок,

Его ты нам оставил в завещанье.

В памяти живы любимые лица.

Жаль, что нельзя к ним щекой прислониться…

Где-то средь звёзд пролегает их путь,

Всех, кто ушел, я хочу помянуть…

М. Панфилова

Нет, не ослабнет наша память,

Она навеки нам дана,

Чтоб вновь и вновь могли мы славить

Героев наших имена.

ПОЗДРАВЛЕНИЯ

Сегодня чествуют Отечества героев.

А что за человек такой — герой?

Ты не определишь, занятие пустое,

И не сравнишь героя со звездой...

Спасая жизни сотен, даже миллионов,

Герой не любит праздной болтовни.

И не нужны ему поклонниц легионы,

Герои часто незаметны и скромны...

Давайте вместе о героях помолчим,

И об их подвигах давайте вспомним,

О тех, кого нет с нами, мы скорбим,

За тех, кто жив, бокалы мы наполним!

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-geroev-otechestva/

День Героев Отечества —

Не просто праздник очень важный,

Это день, когда все человечество

Благодарит защитников отважных.

Защитник Родины, семей, детей и веры,

Сегодня день твоей отваге посвященный.

Так будь любим и счастлив непременно,

Будь силой света вечно защищенный.

И знай, страна твой подвиг не забудет.

За наш покой мы говорим «спасибо»!

Богатой, долгой жизнь твоя пусть будет,

Будь процветающим, удачливым, счастливым.

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-geroev-otechestva/

Герои Отечества славного,

Вы Родине нашей верны.

С победой из боя кровавого

Пришли вы, вернулись с войны.

Теперь собрались мы вас чествовать,

И славу воздать вам хотим.

Равняться на вас, соответствовать

Должны мы, тогда — победим!

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-geroev-otechestva/

Песни, стихи, поздравления с Днем Героев Отечества

Голосовые открытки к Дню Героев Отечества. Поздравления Героям

ЦИТАТЫ о ПАТРИОТИЗМЕ, ПОДВИГЕ и РОДИНЕ

Патриотизм – это требование, предъявленное к себе. С. Аверинцев.

Всякая благородная личность глубоко сознает свое кровное родство, свои кровные связи с отечеством. И. Г. Белинский

Истинное мужество просвещенных народов состоит в готовности к самопожертвованию во имя родины.

Г. Гегель

Радостно и почетно умереть за отечество.

Гораций

Человек без родины — это песчинка, отданная на произвол случайностям времени и пространства.

Ж. Лакордер

Патриот тот, кто в самые трудные минуты для родины берется за самые трудные дела.

А. Павленко

Истинный человек и сын отечества есть одно и то же.

А. Н. Радищев

Любовь к Отчизне и любовь к людям — это два быстрых потока, которые, сливаясь, образуют могучую реку патриотизма.

В. А. Сухомлинский

В ком нет любви к стране родной,

Те сердцем нищие калеки.

Шевченко Т. Г.

Патриотизм — это не значит только одна любовь к своей Родине. Это гораздо больше. Это — сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней. А. Н. Толстой

Высочайший патриотизм — страстное, беспредельное желание блага Родине.

Г. Чернышевский

Герои нашего времени олицетворяют собой наше время и совсем не похожи на героев. В.Котиков

Успех одного отважного человека всегда побуждает к рвению и мужеству целое поколение.

Оноре Бальзак

Истинное геройство заключено не в руках, а в сердце и в голове.

Герман Мелвилл

Герой - это тот, кто творит жизнь вопреки смерти, кто побеждает смерть.

Максим Горький

Истинное мужество заключается не в том, чтобы призывать смерть, а в том, чтобы бороться против невзгод.

Луций Сенека

Подвиг — это все, что будет сделано тобой для блага человека: взрастил ли ты нежный стебелек пшеницы или выковал плуг, — все, что ты сделал с любовью для Родины, для ее людей.

Василий Чуйков

Только сумма преодоленных препятствий служит истинно правильным мерилом подвига и человека, его свершившего.

Стефан Цвейг

Герой — это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества.

Юлиус Фучик

Воображение делает человека чувствительного - художником, а мужественного — героем.

Анатоль Франс

Прекрасные человеческие качества с особой силой проявляются именно в момент наибольшей опасности.

Иван Папанин

Кто, служа великим целям века,

Жизнь свою всецело отдает

На борьбу за брата-человека.

Только тот себя переживет.

Николай Некрасов

Если пал человек, чтобы жизнь

сохранить человеку,

Значит, верно он жил.

Значит, умер не зря.

Витезслав Незвал

В важные эпохи жизни иногда в самом обыкновенном человеке разгорается искра геройства, неизвестно доселе тлевшая в груди его, и тогда он совершает дела, о коих до сего ему не случалось и грезить, которым даже после он сам едва верует.

Михаил Лермонтов

Как хорошо, что на свете есть подвиг. Каковы бы ни были масштабы его, он всегда делает человека человеком.

Кайсын Кулиев

Герой — это человек, в чем-то похожий на миллионы людей, а в чем-то непохожий ни на кого. Это человек, вобравший в себя черты многомиллионного народа, а при этом — единственный и неповторимый.

Александр Крон

Мужество всегда было одним из самых ярких самоутверждений человека.

Ион Друцэ

Подвиги храбрости заливают историю ослепительным блеском, и это один из ярчайших светочей людей.

Виктор Гюго

Взглянуть в глаза опасности смело и хладнокровно есть лучший способ оградить себя от нее.

Джон Леббок

Добро потеряешь — не много потеряешь, честь потеряешь — много потеряешь, мужество потеряешь — все потеряешь.

И. В. Гёте

Герои подобно произведениям искусства кажутся более великими через пространство веков.

П. Буаст

Несчастна та страна, которая нуждается в героях.

Б. Брехт

Герой - это самая короткая профессия на свете.

У. Роджерс

Лучше достойная и героическая смерть, чем недостойный и подлый триумф.

Д. Бруно

Все в мире покроется пылью забвенья,

Лишь двое не знают ни смерти, ни тленья:

Лишь дело героя да речь мудреца

Проходят столетья, не зная конца.

Фирдоуси

…Все, что мы называем героической доблестью и чем восхищаемся как величием и возвышенностью духа, есть не что иное, как спокойная и твердо обоснованная гордость и самоуважение…

Дэвид Юм

Нет выше идеи, как пожертвовать собственной жизнью, отстаивая своих братьев и свое отечество...

Достоевский Ф. М.

Герой — это муж, знающий, что есть блага, которые дороже жизни; муж, посвятивший свою жизнь служению государству, себя одного — служению многим.

Готхольд Эфраим Лессинг

Поклонение героям должно выразиться в том, что сами мы будем героически настроены.

Томас Карлейль

Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком.

Иоганн Вольфганг Гёте

Подвиг — это все, кроме славы.

Иоганн Вольфганг Гёте

Пасть за отечество — счастливая чреда:

Умерший доблестно бессмертен навсегда.

Корнель П.

Смерть героев подобна закату солнца.

Карл Маркс

Истинный герой отличается простотою нравов и нежностию чувств в мирное время, мужеством и храбростью на брани и пламенной любовью к Отечеству.

Федор Николаевич Глинка

Это и есть секрет героизма: никогда не позволять страху смерти руководить вашей жизнью.

Джордж Бернард Шоу

Можно быть или героем, или святым. Посередине находится не мудрость, а обыденность.

Освальд Шпенглер

Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом.

Белинский В. Г.

Патриот — это человек, служащий родине, а родина — это прежде всего народ.

Чернышевский Н. Г.

Патриотизм — чувство самое стыдливое и деликатное... Побереги святые слова, не кричи о любви к Родине на всех перекрестках. Лучше — молча трудись во имя ее блага и могущества.

Сухомлинский В.

Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без нее не может обойтись; горе тому, кто это думает, двойное тому, кто действительно без нее обходится.

Тургенев И. С.

Источник здесь и здесь

Цитаты и афоризмы об Отечестве и родине

Афоризмы

Историческая викторина.

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Как в древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря? (витязь)

2. Когда в военной истории России опасность представляла свинья? («Ледовое побоище»1242г.)

3. О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь». («Ура»)

4. Как называли красноармейский суконный головной убор в виде шлема с красной звездой? (Буденовка)

5. Какой лётчик, кроме И.Н. Кожедуба, был трижды удостоен звания Героя Советского Союза? ( А.И. Покрышкин. Он сбил 59 самолетов)

6. Этого выдающегося русского полководца, Героя Отечественной войны, называли Маршалом Победы. В 1944 г. В России в честь него утвержден новый орден. Кто он? (Жуков Г.К)

7. Какое почетное звание было учреждено в СССР 14 апреля 1961 года.

( « Летчик – космонавт СССР »)

8. Как назывался бронежилет времен Александра Невского? ( кольчуга)

9. Какое оружие не изображено на картине Васнецова «Богатыри»? (секира)

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ.

1.Викинг – воин скандинавов

тот народ суровых нравов.

Как его, скажите, детки,

называли наши предки?

(Варяг)

2. Русский воин в битве смел –

защитить себя сумел

и России рубежи.

Как его зовут, скажи? ( Ратник)

3. Крейсер русской старины,

Защищал он честь страны.

Он в пучине вод остался,

но японцам в плен не сдался. («Варяг»)

4. Я – город - герой

Стою над Невой. (Санкт-Петербург)

5. Отчизну она защищает,

нам мир и покой охраняет

В ней – авиация, пехота и бойцы морского флота.

(Армия)

6. В болоте родился,

три раза крестился.

( Петербург, Петроград, Ленинград)

7. Порог Москвы – в Россию двери;

Тут русские дрались, как звери. (Смоленск)

8.Там творили Кольцов и Никитин,

Строил храмы Митрофан Святитель,

Помнит город победу и славу,

как ходили воевать за державу.

Там колыбель морского флота,

Там пушки лил Великий Пётр.

Город – крепость, щит России,

его земля - живая сила. (Воронеж)

Источник

БЛОГ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ ГОРОДА ХАРЦЫЗСКА

Страницы

понедельник, 28 декабря 2020 г.

Рекомендации к проведению олимпиады по истории

четверг, 24 декабря 2020 г.

ПРИКАЗ от 24.12.2020 г. №1626_КИМ_ГИА-2021

понедельник, 7 декабря 2020 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

«Русский крест». Георгиевские кавалеры.

Герои ДНР

Рекомендации к проведению муниципального этапа Республиканской предметной олимпиады обучающихся по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Страницы

понедельник, 28 декабря 2020 г.

Рекомендации к проведению олимпиады по истории

четверг, 24 декабря 2020 г.

ПРИКАЗ от 24.12.2020 г. №1626_КИМ_ГИА-2021

понедельник, 7 декабря 2020 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

«Русский крест». Георгиевские кавалеры.

Герои ДНР

Рекомендации к проведению муниципального этапа Республиканской предметной олимпиады обучающихся по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

понедельник, 28 декабря 2020 г.

четверг, 24 декабря 2020 г.

понедельник, 7 декабря 2020 г.